Ah le spectacle de fin d'année... On s'en parle ?
Déjà, quand j'avais le rôle de spectatrice de celui de mes enfants, le sacro-saint jour du spectacle de fin d'année était synonyme pour moi de bousculades pour avoir une "bonne" place, de parents plus occupés à filmer avec leurs téléphones qu'à regarder leur enfant, de problèmes de sono, de larsen dans le micro...
...mais au moins étais-je passive, n'ayant qu'à pousser des "ohhhh" émus et à contenir (parfois difficilement) ma larmichette devant les prouesses inédites de mes petitounes.
Et puis je suis devenue prof, et maintenant, le spectacle de l'école c'est à la fois ma croix et ma bannière.
Ma croix parce que je me passerais bien de solliciter ainsi mes zapprenants à une époque de l'année où maintenir leur concentration relève de la gageure.
Ma bannière aussi parce que pour certains parents, c'est comme si mes compétences professionnelles étaient proportionnelles au succès de l'apparition sur scène de leur progéniture.
En fait, la vraie question c'est :
LE SPECTACLE DE FIN D'ANNEE :
POURQUOIIIIIII TANT DE HAINE ?
Tout commence en fait en salle des maitres quand un enseignant lance le sujet du spectacle de fin d'année au mois de février.
C'est à ce moment là que tu te dis qu'il a l'air bien motivé et que va falloir aussi que tu sois "à la hauteur"... Du coup, tu commences à chercher une idée pour l'apparition sur scène de tes zapprenants.
